סדנא פרונטלית - ללמוד איך ללמוד

כמורה למתמטיקה ומחנכת, אני נפגשת עם תלמידים שקשה להם לנהל את הזמן, לעקוב אחר המשימות השוטפות, לשבת ולהתרכז, סובלים מהערכה עצמית נמוכה בעקבות אכזבה שרודפת כשלון שרודפת אכזבה.
אני רואה את התלמידים: רוצים ללמוד, רוצים להצליח, רוצים לחוות סיפוק והצלחה, רוצים לרצות את ההורים ובעיקר את עצמם.
לא תמיד ההורים יודעים לתת את הכלים, לא תמיד יש זמן, ולא תמיד יש תקשורת פתוחה מאפשרת זאת.
מהמקום הזה נולדה הסדנא.
היא מאפשרת לתלמידים להתנסות, לחזור לסדנא, לשתף, לקבל פידבק ולדייק שוב.
נדרשת רצינות והתמדה- וגם אלה כלים שאנחנו לומדים יחד איך לסגל לעצמינו.
באמצעות כלים פרטיים, הדרכות, התנסות ותרגול נעבוד על כל אלה ונביא את היום יום שלנו להרגשה של מסוגלות ושליטה.
כל התכנים בסדנא הם מתוך ניסיון יום-יומי במערכת החינוך והוראת מתמטיקה.
ולמי שלא מכיר עדיין…נעים מאוד, מיכל שלום.
גדלתי וחונכתי בחינוך הרוסי, שבו לימודים זה ערך עליון.
התמדה, שאיפה למצוינות, מקצועיות, התמודדות עם קשיים- כל אלה זה ב-DNA שלי.
יחד עם זאת, בשנים האחרונות למדתי והתפתחתי כדי לא לתת לפרפקציוניזם ולביקורת העצמית להפריע ולהוריד.
את הידע וניסיון מההוראה ואת הידע והניסיון מעולם האימון וה-NLP, אני ערכתי לסדנא מדויקת ומעשית, של 4 מפגשים בני שעה וחצי.